Het delen van kennis en ervaringen beschouw ik als essentieel. Vanuit die overtuiging heb ik op mijn vierenvijftigste twee jaar in mijn ontwikkeling geïnvesteerd, wat in 2024 resulteerde in het behalen van de Master Kunsteducatie aan de Hanzehogeschool in Groningen. Tijdens deze studie heb ik mij ontwikkeld van fotograaf tot kunstenaar, onderzoeker en educator.
Fotografie is voor mij slechts één van de disciplines om mij uit te drukken; afhankelijk van de context neem ik verschillende rollen aan. Wanneer een opdrachtgever mij vraagt iets vast te leggen, kan het zijn dat ik de rol van fotograaf vervul en met de daarbij behorende kennis en technieken toewerk naar het gewenste resultaat. In zulke situaties is een onderzoekende houding vaak minder noodzakelijk, terwijl de beheersing van het fotografisch ambacht juist essentieel is.
Tegenwoordig werk ik voornamelijk autonoom. Er is geen vastomlijnd doel en doorgaans geen opdrachtgever, maar wel een deelnemer. Ik ben vooral geïnteresseerd in een ontmoeting; wat daaruit ontstaat, ontvouwt zich gaandeweg. In dit proces is mijn onderzoekende houding leidend en vormt zij de ruimte voor creativiteit. De deelnemer kan en mag actief participeren, waardoor uiteenlopende mogelijkheden zich aandienen. Het eindresultaat blijft daarbij bewust open.
Op deze pagina vind u mijn educatieve programma, waarmee ik kennisdeling faciliteer.
Mijn educatieve programma volgt nog.